KONSEP
DASAR PERPUSTAKAAN UMUM
Sebagai
Tugas Mata Kuliah Perpustakaan Umum dan Khusus
Pengampu
:
Jazimatul Husna
Jazimatul Husna
Disusun
Oleh :
Ihsanul Muflihin 13040112140152
PROGRAM STUDI S1 ILMU PERPUSTAKAAN
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS DIPONEGORO
2014
DAFTAR
ISI
HALAMAN KULIT
DAFTAR ISI...................................................................................................
i
PENDAHULUAN...........................................................................................
1
PEMBAHASAN
1. PENGERTIAN
PERPUSTAKAAN UMUM........................................
2
2. PERBEDAAN
PERPUSTAKAAN UMUM DAN KHUSUS..............
3
3. PERSAMAAN
PERPUSTAKAAN UMUM DAN KHUSUS.............
6
4. PENTINGNYA
PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN UMUM........
8
PENUTUP........................................................................................................
12
DAFTAR ISI
i
|
PENDAHULUAN
Dalam
perkembangan kehidupan dewasa ini
masyarakat pada umumnya sangat membutuhkan sebuah informasi, terutama
besarnya perkembangan informasi baik dari segi informasi ilmiah atau informasi
umum. Oleh sebab itu perpustakaan umum merupakan salah satu cara masyarakat
untuk mendekatkan diri ke informasi. Perpustakaan merupakan sebuah lembaga atau
organisasi yang memiliki sebuah informasi yang dibutuhkan oleh masyarakatnya. Untuk
membina dan mengembangkan suatu perpustakaan umum merupakan suatu pekerjaan
yang menyita banyak perhatian, tenaga dan energi dari berbagai pihak yang
terkait. Agar hal tersebut tidak sia-sia maka ada suatu upaya untuk dilakukan
secara terencana, terarah, terkoordinasi dan berkelanjutan. Dalam menyelenggarakan perpustakaan umum ada
tahap-tahap yang harus dilalui. Tahapan yang dimaksud adalah pembentukan,
penyelenggaraan, pembinaan dan pemberdayaan perpustakaan serta pengembangan.
Setiap tahapan melibatkan semua unsur, seperti warga sekitar dan sebagainya.
Perpustakaan umum memberikan peran yang sangat penting bagi daerah sekitar,
karena cukup memenuhi kebutuhan informasi bagi para pemustaka. Diharapkan
dengan adanya makalah ini mampu memenuhi kebutuhan pengetahuan tentang
konsep-konsep perpustakaan umum. Beberapa masalah pun akan dibahas dalam
makalah ini seperti pengertian perpustakaan umum, perbedaan serta persamaan
perpustakaan umum dengan perpustakaan khusus, dan juga mengerti pentingnya
pengelolaan perpustakaan umum.
1
|
PEMBAHASAN
1. Pengertian
Perpustakaan Umum
Sejarah
perpustakaan umum sudah mulai dibangun pada masa Yulius Caesar (100-44 SM). Ia
adalah seorang yang berminat besar dalam bidang perpustakaan, sehingga dia pula
yang dikenal sebagai seorang yang pertama kali mencoba mendirikan sebuah
perpustakaan secara lebih serius. Untuk itu ia memperkerjakan seorang ilmuwan
bernama Asinius Pollio (75-5 SM) untuk mendirikan sebuah perpustakaan umum.
Kemudian sebuah lembaga dibawah nauangan PBB ( Perserikatan Bangsa-Bangsa),
UNESCO yang bergerak dibidang pendidikan dan kebudayaan juga telah mempelopori
pembangunan perpustakaan umum di negara berkembang, termasuk di Indonesia.
Kemudian kegiatan UNESCO tersebut
diformalkan atau dirumuskan menjadi
Manifesto Perpustakaan Umum (Public Library Manifesto).
2
|
Menurut
Sulistyo-Basuki: 1993, Perpustakaan umum adalah perpustakaan yang
diselenggarakan oleh dana umum dengan tujuan melayani umum. Ciri perpustakaan
umum adalah sebagai berikut:
a.
Terbuka untuk umum artinya terbuka bagi
siapa saja tanpa memandang perbedaan jenis kelamin, agama, kepercayaan, ras,
usia, pandangan politik, dan pekerjaan.
b. Dibiayai oleh dana umum. Dana umum ialah dana
yang berasal dari masyarakat. Biasanya dikumpulkan melalui pajak dan kelola
oleh pemerintah. Dana ini kemudian digunakan untuk mengelola perpustakaan umum
maka perpustakaan umum harus terbuka untuk umum.
c. Jasa yang diberikan pada hakekatnya bersifat
cuma-cuma. Jasa yang diberikan mencakup jasa referral artinya jasa memberikan
informasi, peminjaman, konsultasi studi sedangkan keanggotaan bersifat
cuma-cuma artinya tidak perlu membayar. Pada beberapa perpustakaan umum di
Indonesia masih ada yang memungut biaya untuk menjadi anggota, namun hal ini
semata-mata karena alasan admistratif belaka, bukanlah prinsip utama.
1.1
Tujuan Perpustakaan Umum adalah:
a. Memberikan kesempatan kepada masyarakat
untuk membaca koleksi yang ada di
Perpustakaan Umum
b.
Menyediakan informasi yang tepat, cepat dan murah bagi masyarakat
c. Membantu masyarakatnya untuk memperoleh
kebutuhan informasi. Perpustakaan umum sangat membantu warganya menuju
kecerdasan bangsa
d. Perpustakaan umum merupakan pusat
kebudayaan bagi masyarakatnya. Maksudnya adalah perpustakaan umum dapat
mengadakan sebuah pameran tentang kebudayaan, pemutaran film dan apresiasi
masyarakat terhadap segala bentuk seni.
1.2 Kelompok Perpustakaan Umum adalah:
1.
Perpustakaan wilayah
3
|
2. Perpustakaan Provinsi
Jenis perpustakaan provinsi ini
hanya terdapat di Sulawesi Utara, yang dibentuk pada tahun 1972. Tugas
perpustakaan provinsi adalah sebagai pusat koordianasi dan kerjasama pengembangan
dan pertumbuhan perpustakaan dalam daerah provinsi, dapat melayani bibliografi
dalam daerah provinsi, dan bertanggung jawab atas pengumpulan, pemeliharaan,
dan pengembangan bahan pustaka yang berhubungan dengan provinsi.
3. Perpustakaan
Umum Kotamadya
Perpustakaan
ini dikelola oleh perpustakaan umum kotamadya. Berfungsi sebagai pust belajar,
jasa referens dan informasi, penelitian dan referens bagi seluruh lapisan
masyarakat.
4. Perpustakaan
Umum Kabupaten
Perpustakaan
umum yang dikelola oleh kabupaten. Fungsinya sama dengan perpustakaan umum
kotamadya.
5. Perpustakaan
Umum Kecamatan
Perpustakaan
ini merupakan perpustakaan umum yang terdapat dikecamatan. Perpustakaan jenis
ini masih belum berkembang disbandingkan dengan perpustakaan umum kabupaten
atau kotamadya.
4
|
6. Perpustakaan Umum Desa
Perpustakaan ini merupakan yang terdapat di desa dan di
kelola swadaya masyarakat desa.
7. Perpustakaan
umum untuk anggota masyarakat yang memerlukan media khusus, misalnya
perpustakaan untuk tuna netra.
8. Perpustakaan
umum untuk anggota masyarakat yang memerlukan bacaan khusus karena faktor usia,
misalnya perpustakaan anak (antara usia 12 tahun).
9. Perpustakaan
keliling
Perpustakaan ini
merupakan bagian dari perpustakaan umum yang mendatangi pemakai dengan
menggunakan kendaraan.
Menurut Soeatminah
(1992:34), perpustakaan umum adalah perpustakaan yang mempunyai tugas melayani
seluruh lapisan masyarakat tanpa membedakan tingkat usia, tingkat sosial,
tingkat pendidikan, dan lain-lain.
Perpustakaan wilayah bernaungan dibawah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, dan statusnya dibawah Kepala Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Mulai 1 April 1991 nama perpustakaan wilayah bernaung dibawah Perpustakaan Nasional dan statusnya dibawah Gubernur Kepala Daerah. Dalam kegiatan observasi kami di Badan Arsip dan Perpustakaan Jawa Tengah sempat mengamati petugas perpustakaan (pustakawan) yang melayani pemustakanya untuk pembuatan kartu anggota perpustakaan Jawa Tengah tanpa membedakan status, tingkat usia dan lain sebagainya. Pelayanan yang ramah tentunya membuat pemustaka sering berkunjung ke perpustakaan, terutama anak kecil atau paud yang sudah terbiasa diajarkan sejak dini ke perpustakaan oleh orang tuanya tentang betapa pentingnya ilmu pengetahuan. Ada suatu layanan anak-anak yang digunakan untuk wahana rekreasi dan belajar selain itu juga ada layanan membaca untuk anak-anak dan remaja yang isi koleksinya didominasi oleh novel, cerpen dll. Semua kegiatan yang ada di perpustakaan tentunya diawali dengan konsep yang matang oleh pustakawan-pustakawan yang ahli dalam bidang perpustakaan.
Perpustakaan wilayah bernaungan dibawah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, dan statusnya dibawah Kepala Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Mulai 1 April 1991 nama perpustakaan wilayah bernaung dibawah Perpustakaan Nasional dan statusnya dibawah Gubernur Kepala Daerah. Dalam kegiatan observasi kami di Badan Arsip dan Perpustakaan Jawa Tengah sempat mengamati petugas perpustakaan (pustakawan) yang melayani pemustakanya untuk pembuatan kartu anggota perpustakaan Jawa Tengah tanpa membedakan status, tingkat usia dan lain sebagainya. Pelayanan yang ramah tentunya membuat pemustaka sering berkunjung ke perpustakaan, terutama anak kecil atau paud yang sudah terbiasa diajarkan sejak dini ke perpustakaan oleh orang tuanya tentang betapa pentingnya ilmu pengetahuan. Ada suatu layanan anak-anak yang digunakan untuk wahana rekreasi dan belajar selain itu juga ada layanan membaca untuk anak-anak dan remaja yang isi koleksinya didominasi oleh novel, cerpen dll. Semua kegiatan yang ada di perpustakaan tentunya diawali dengan konsep yang matang oleh pustakawan-pustakawan yang ahli dalam bidang perpustakaan.
5
|
1. Perpustakaan
umum diselenggarakan oleh Pemerintah, pemerintah provinsi, pemerintah
kabupaten/kota, kecamatan dan desa, serta dapat diselengggarakan oleh
masyarakat
2. Pemerintah
provinsi dan pemerintah kabupaten/kota menyenggarakan perpustakaan umum daerah
yang koleksinya mendukung pelestarian hasil budaya daerah masing-masing dan
memfasilitasi terwujudnya masyarakat pembelajaran sepanjang hayat
3. Perpustakaan
umum yang diselenggarakan oleh pemerintah, pemerintah provinsi, pemerintah
kabupaten/kota, kecamatan, dan desa/ kelurahan mengembangkan system layanan
perpustakaan berbasis teknologi informasi dan komunikasi
4. Masyarakat
dapat menyelenggarakan perpustakaan umum untuk memfasilitasi terwujudnya
masyarakat pembelajar sepanjang hayat
5. Pemerintah,
pemerintah provinsi, dan /atau kabupaten / kota melaksanakan layanan
perpustakaan keliling bagi daerah yang belum terjangkau oleh layanan
perpustakaan menetap
Untuk
tercapai suatu perpustakaan yang dikatakan berhasil dalam pembentukan,
penyelenggaraan, pembinaan dan pengembangan perpustakaan umum perlulah suatu
dasar yang berbentuk konsep awal yang jelas, realitas dan praktis. Dalam konsep
awal atau dasar memiliki gambaran yang secara lengkap, utuh, runtut, dan
sistematik. Konsep dasar untuk terbentuknya perpustakaan umum:
a.
6
|
b. Perpustakaan
umum ditujukan untuk umum yang artinya adalah untuk orang banyak dengan
kebijakan yang berorientasi kepada umum, baik dalam hal pemilihan lokasi, yang
berada ditengah masyarakat maupun penekanan kepetingan dan orientasinya.
Pengadaan koleksi terdiri atas berbagai disiplin ilmu pengetahuan,
target/sasaran pemakai untuk semua orang tanpa memebedakan umur, jenis kelamin,
latar belakang pendidikan, strata sosial, ekonomi dan budaya, etnis, suku dan
agama. System layanan terbuka yang dapat diakses oleh setiap orang, termasuk
bagi mereka yang menyandang cacat fisik (disabilities)
c. Inisiatif
pemebentukan, pendanaan, pengelolaan, pembinaan dan pengembangan perpustakaan
umum sepenuhnya menjadi tanggung jawab pemerintah daerah dan masyarakat yang
bersangkutan.
d. Perpustakaan
umum merupakan sarana pembelajaran yang strategis dan integral dengan kehidupan
masyarakat. Dalam setiap wilayah, kabupaten/kota berlaku tata cara, nilai dan norma, budaya,
adat istiadat dan kerukunan yang harus dapat dipertahankan dan dilestarikan.
e. Perpustakaan
memiliki manfaat yang baik, karena dapat dijadikan masyarakatnya sebagai media
transformasi dan perubahan pengetahuan, ketrampilan dan sikap warga masyarakat.
Selain itu masyarakat dapat berfikir jernih, berbicara teratur, berperilaku
yang bijak serta dapat mengambil keputusan dengan dengan adanya suatu data dan
informasi yang mendukung.
2. Perbedaan perpustakaan umum dengan
perpustakaan khusus
Perpustakaan umum
memiliki perbedaan dari perpustakaan khusus. Secara teori pun pengertian sudah
cukup berbeda. Berikut perbedaan-perbedaan yang cukup terlihat:
2.1
Segi lokasi
7
|
2.2
Segi koleksi
Perpustakaan umum mencakup segala
disiplin ilmu yang dapat disimpan, diolah, ditemukan kembali dan didayagunakan
oleh pengguna
2.3
Segi pengelolaan dan anggaran
Perpustakaan umum dikelola oleh dana
umum masyarakat. Dana umum yang dimaksud adalah Anggaran Pendapatan dan Belanja
Daerah (APBD) dan anggaran pun tidak terkait oleh pihak lain. Sedangkan
perpustakaan khusus dari dana lembaga yang menaunginya serta terdapat anggaran
dari pihak lain.
2.4
Segi layanan
Biasanya perpustakaan umum memiliki
banyak layanan seperti layanan referensi, layanan anak-anak, layanan sirkulasi,
layanan alih media, perpustakaan keliling dan layanan bimbingan penggunna. Layanan
perpustakaan umum sekurang-kurangnya 35 jam per minggu
2.5 Segi jumlah SDM
Perpustakaan umum sekurang-kurangnya
berjumlah 7 orang sumber daya manusia, sedangkan perpustakaan khusus
sekurang-kurangnya berjumlah 3 orang.
2.6 Struktur Organisasi
Kepala Perpustakaan
|
Unit
Tata Usaha
|
Unit Layanan Pembaca
|
Unit Layanan Teknis
|
Unit
Teknologi Informasi dan Komunikasi
|
Kelompok
Fungsional
|
8
|
3. Persamaan Perpustakaan Umum dan
Perpustakaan Khusus
Dalam segi sumber daya manusia perpustakaan umum dan
perpustakaan khusus dalam segi sumber daya manusianya harus memiliki tenaga profesional
dalam bidang perpustakaan dengan ketentuan pustakawannya minimal lulusan
Diploma tiga (D3). Namun, jumlah SDMnya di perpustakaan umum sekurang-kurangnya
7 orang.
Manajemen yang digunakan tidak jauh berbeda yaitu
perencanaan, pengorganisasian, penataan staf, pengarahan, pengawasan, pelaporan
dan penganggaran.
4. Pengelolaan
Perpustakaan Umum
Pengelolaan perpustakaan umum
dilakukan oleh pengurus perpustakaan yang memiliki tanggung jawab dalam
mengelola perpustakaan tersebut. Artinya jika aset-aset diperpustakaan tersebut
masih terbatas maka tugas pengurus perpustakaan adalah menambah jumlah koleksi
perpustakaan tersebut agar dapat menarik minat para pembaca. Pengelolaan
perpustakaan umum dengan segala aspeknya mencakup pula pemberdayaan secara
efeksif dan efisien atau berdaya guna dan berhasil guna.Pemberdayaan yang
dilakukan oleh pengelola adalah menyediakan, menyajikan dan melayankan.
Sementara pemberdayaan oleh pemakai (pemustaka dan masyarakat) adalah
pemanfaatan yang dapat memberikan banyak kegunaan dan nilai tambah. Artinya
keberadaan dan eksistensi perpustakaan umum benar-benar dirasakan oleh
masyarakat disekitar perpustakaan tersebut.Oleh karena itu perpustakaan yang
paling baik dalam arti nilai dan makna adalah banyak dimanfaatkan oleh banyak
orang.Jadi, tampilan fisik gedung dan fasilitas saja belum cukup , kelengkapan
bahan pustaka menjadi salah satu kunci daya tarik pelayanan perpustakaan.
Koleksi pun harus dikelola dengan
baik seperti memelihara dan memperbaiki bahan pustaka baik dalam bentuk fisik
asli atau alih media.
9
|
10
|
PENUTUP
KESIMPULAN
Perpustakaan
umum adalah perpustakaan yang mempunyai tugas melayani seluruh lapisan
masyarakat tanpa membedakan tingkat usia, tingkat sosial, tingkat pendidikan
dll. Kelompok perpustakaan umum dibagi menjadi 9 yaitu: perpustakaan wilayah,
perpustakaan provinsi, perpustakaan umum kotamadya, perpustakaan kabupaten,
perpustakaan kecamatan, perpustakaan umum desa, perpustakaan umum untuk anggota
masyarakat yang memerlukan media khusus (missal tuna netra), perpustakaan umum
untuk anggota masyarakat yang memerlukan bacaan khusus karena faktor usia dan
perpustakaan keliling. Perpustakaan umum memiliki perbedaan yang cukup terlihat
dari beberapa segi, contohnya segi lokasi, segi layanan, segi pemustaka, segi
koleksi, dan lain sebagainya. Pengelolaan perpustakaan umum juga sangat penting
karena manfaatnya yang begitu besar bagi masyarakat umum
11
|
DAFTAR PUSTAKA
Badan Standarisasi
Nasional.2009.Perpustakaan Umum Kabupaten/Kota.
Indonesia. Undang-Undang Perpustakaan Nomor 43 Tahun 2007.
Saleh,
Abdul Rahman. 2011. Percikan Pemikiran:
di Bidang Kepustakwanan. Jakarta: Sagung Seto
Sulistyo-Basuki.1993.
Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta:PT
Gramedia Pustaka Utama
Sutarno,
NS. 2006. Manajemen Perpustakaan: Suatu
Pendekatan Praktis. Jakarta: Sagung
Seto
-------.2008.
Membina Perpustakaan Desa:Dilengkapi
Undang-Undang Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan. Jakarta:Sagung Seto
Tidak ada komentar:
Posting Komentar